Введение

язык русский филолог

«Как могуч и прекрасен наш русский язык», однако, чтобы он стал таким великим и богатым над ним надо было немало трудиться!

Вот именно с этими деятелями я и хочу вас ознакомить. Такие великие люди как: М.В. Ломоносов, А.А. Потебня, А.М. Пешковский и многие другие оставили не малый след в создании и развитии русского языка. Благодаря им мы сегодня можем гордиться родным языком, с гордостью можем сказать: «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык».

С М.В. Ломоносова (1711-1765) началось серьезное изучение русского языка. Один из лучших поэтов XVIII в., замечательный филолог, писатель и педагог., Ломоносов создал первую научную российскую грамматику («Российская грамматика», 1757). В этой работе ученый определил речевые нормы своего времени и заложил основы стилистики. Устанавливая грамматические и орфоэпические правила, Ломоносов исходит из своих собственных наблюдений над живой речью.

Ломоносову принадлежит заслуга в разработке научной классификации частей речи и в создании теории «трех штилей». Последняя сыграла важную роль при создании нового литературного языка. Ученый разделил язык на три стиля: высокий, посредственный (средний) и низкий. Высокий стиль предназначался для написания од, героических поэм, торжественных «слов о важных материях». Средний - для языка театральных пьес, сатир, стихотворных дружеских писем. Низкий стиль - стиль комедий, песен, описаний «обыкновенных дел». При его использовании запрещалось употреблять церковнославянские слова, предпочтение отдавалось собственно русским, нередко простонародным словам.

Заслугой другого видного русского языковеда, поэта и переводчика - А.Х. Востокова (1781-1864) - является создание учебных книг по русскому языку, таких как «Сокращенная русская грамматика для употребления в низших учебных заведениях» (1831), которая переиздавалась 15 раз, и «Русская грамматика… полнее изложенная» (1831 г.), переиздававшаяся 11 раз. В «Русской грамматике» ученый осуществил «перебор всего русского языка», рассмотрел его грамматические особенности на уровне науки своего времени.

А.А. Потебня (1835-1891) - выдающийся русский и украинский филолог, при жизни прославившийся невероятной эрудированностью. Будучи совсем молодым, ученый написал монографию «Мысль и язык» (1862), в которой рассматривалась связь между языком и мышлением. Его основной труд - «Из записок по русской грамматике» в 4 томах - посвящен сопоставительному анализу украинского и русского языков, истории основных грамматических категорий, сопоставительному изучению синтаксиса восточнославянских языков - русского, украинского и белорусского.

А.А. Шахматов (1864-1920) - один из самых выдающихся филологов рубежа XIX-XX вв. Свои научные интересы он в основном сосредоточил в области истории и диалектологии славянских языков. Шахматов посвятил более двух десятков работ проблеме происхождения языков восточнославянской группы. В последние годы жизни он читал в Петербургском университете курс синтаксиса русского языка, по рукописным материалам которого после смерти автора был издан знаменитый «Синтаксис русского языка». К этому труду восходят многие современные синтаксические теории.

А.М. Пешковский (1878-1933) первым в истории русской лингвистики показал, что интонация является грамматическим средством, что она помогает там, где другие грамматические средства (предлоги, союзы, окончания) неспособны выразить значение. Одной лучших работ Пешковского считается «Русский синтаксис в научном освещении» (1914) - остроумная и полная тонких наблюдений монография, в которой автор как будто беседует со своими учениками. Вместе с ними он наблюдает, размышляет, экспериментирует, заставляя читателя стать сознательным пользователем русского языка.

Л.В. Щерба (1880-1944) - выдающийся русский языковед и педагог - призывал к наблюдениям над живыми фактами языка и речи, к размышлениям над ними. Его работа «О частях речи в русском языке» (1928), в которой он выделил новую часть речи - слова категории состояния, - наглядно показала, какие грамматические явления скрываются за знакомыми для большинства терминами «существительное» и «глагол».Щерба - создатель ленинградской фонологической школы. Он одним из первых обратился к лингвистическому анализу языка художественных произведений. Его перу принадлежат два опыта лингвистического толкования стихотворений «Воспоминание» Пушкина и «Сосна» Лермонтова.

В.В. Виноградов (1895-1969) - выдающийся русский филолог и педагог. Его имя вошло в историю культуры не только нашей страны, но и всего мира. Ему принадлежит заслуга создания двух лингвистических наук: истории русского литературного языка и науки о языке художественной литературы. Его книги «Язык Пушкина», «Язык Гоголя», «Стиль Пушкина», «Стиль прозы Лермонтова» представляют огромный интерес и для специалиста-филолога, и для абитуриента.

Значительными являются заслуги Виноградова в области лексикологии и фразеологии. Он создал классификацию типов лексического значения слова и видов фразеологических единиц, которыми пользуются до сих пор в вузах. Многим Виноградов известен как создатель и главный редактор журнала «Вопросы языкознания», как президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. Научное наследие ученого чрезвычайно обширно и разнообразно по проблематике. Им создано более 250 работ. Одно из центральных мест среди них занимает монография «Русский язык. Грамматическое учение о слове». Это самое глубокое исследование морфологии современного русского языка. Работа удостоена Государственной премии в 1951 г. Многие зарубежные академии наук избирали Виноградова своим членом.

А.А. Реформатский (1900-1978) - замечательный ученый-филолог. Известность в широких кругах он приобрел благодаря знаменитому учебнику для студентов вузов «Введение в языкознание». Его научные интересы чрезвычайно разнообразны, а работы посвящены различным проблемам языка: фонетике, словообразованию, лексике, теории письма, истории языкознания, соотношению языка и речи. Вместе с другими выдающимися лингвистами - Кузнецовым, Сидоровым и Аванесовым - Реформатский явился основателем московской фонологической школы, идеи которой разрабатываются и сегодня.

Имена выдающихся русских лингвистов известны не так, как, например, имена великих физиков. Однако каждый из них внес в науку о языке заметный вклад. Помнить эти имена и знать о теориях и открытиях ученых-русистов - долг любого, даже начинающего филолога.

Н.М. Карамзин(1726 - 1826) - русский писатель, историк, выступил против широкого употребления церковнославянизмов в литературной речи, заимствований из французского языка, он осуждал салоны, в которых французская речь звучала чаще, чем русская.

В поисках языковых средств для новых понятий он применил калькирование (буквальный перевод), использование переводных и русских слов в новых значениях; ввёл в русский язык такие слова как: предмет, промышленность, трогательный, развитие и многие другие. О сыграл значительную роль в истории русского литературного языка - он сблизил русский язык и разговорную речь. Представителей его взглядов называли карамзистами.

А.С. Шишков (1754 - 1841) - Любопытна гипотеза А.С. Шишкова о происхождении русских слов. Он считает, что все слова произошли от основных первоначальных корней, поэтому главы книги часто носят такие названия: «Дерево слов, стоящее на корне КР, ГР, ХР: крест, корень, скорбь, гордость, грех» или «Дерево слов, стоящее на корне ТР: страсть, труд, страна, прост». Все слова, происходящие из одного корня, объединены близким лексическим значением.

Впоследствии сходные идеи развивали П.А. Лукашевич и А.Н. Драгункин, однако гипотеза Шишкова не нашла поддержки у широкого круга представителей лингвистической науки. Славянский язык Шишков считает языком книг духовных, а русский -- находит в книгах светских; в этом и состоит вся разница двух языков, а поэтому нельзя их так разделять, как это делают новые писатели. Своё «Рассуждение о старом и новом слоге» Шишков через министра народного просвещения поднёс государю и получил его одобрение. Труд Шишкова стал основой для формирования литературного направления, представители которого впоследствии были названы архаистами.

Дмитрий Николаевич Ушаков (1873 -- 1942) - К моменту работы над словарём Д.Н. Ушаков был известен своими работами по языкознанию, диалектологии, орфографии, орфоэпии, лексикографии и истории русского языка. В написанной им в 1911 году книге «Русское правописание» было проанализировано соотношение между правописанием и произношением в русской литературной речи. В этом труде Д.Н. Ушаков впервые обосновал необходимость реформы русской орфографии, а в 1917--1918 годы он стал активным участником составления проекта орфографической реформы.

Работа по созданию 4-томного «Толкового словаря русского языка» велась Д.Н. Ушаковым с 1934 по 1940 год. На свет появился словарь, восполнивший существенный пробел в описании развития русского языка в XX веке. Этот словарь отнесён специалистами к числу обязательных в перечне словарных изданий XIX--XX веков, то есть таких, без которых картина современного русского языка будет неполной. Словарь содержит более 90 000 словарных статей и рассчитан на широкий круг читателей.

Владиммир Ивамнович Даль (1801 -- 1872) -- русский учёный и писатель. Прославился как автор «Толкового словаря живого великорусского языка».

Этнограф, собиратель фольклора. Собранные песни отдал Киреевскому, сказки -- Афанасьеву.

Доктор филологических наук, профессор Леонард Юрьевич Максимов был одним из выдающихся языковедов России. По его учебникам учатся миллионы школьников и сотни тысяч студентов. Долгое время он был заведующим кафедры русского языка Московского государственного педагогического института (теперь университета), руководил творческим семинаром прозаиков на Высших литературных курсах при Литературном институте им. А.М. Горького и в течение 30 лет являлся заместителем редактора журнала «Русский язык в школе». Его научные интересы были широки и разнообразны. Обладая тонким аналитическим умом, он обостренно воспринимал художественное слово, многие его работы посвящены именно анализу языка художественных произведений. Докторская диссертация Л.Ю. Максимова была связана с проблемами синтаксиса сложного предложения. Классификация сложноподчиненных предложений, разработанная Л.Ю. Максимовым в ней, явилась новым этапом в исследовании данного вопроса.

Библиография

• 1. В.В. Бабайцева. Учебник русского языка
• 2. http://www.examens.ru/otvet/9/11/626.html
• 3. http://shop.top-kniga.ru/persons/in/30285/

Становление и развитие лингвистики как науки о языке связано с именами таких ученых, как Михаил Васильевич Ломоносов, Александр Христофорович Востоков, Владимир Иванович Даль, Александр Афанасьевич Потебня, Алексей Александрович Шахматов, Дмитрий Николаевич Ушаков, Александр Матвеевич Пешковский, Лев Владимирович Щерба, Виктор Владимирович Виноградов, Сергей Иванович Ожегов, Александр Александрович Реформатский, Леонард Юрьевич Максимов.

С М. В. Ломоносова (1711-1765) началось серьезное изучение русского языка. Один из лучших поэтов XVIII в., замечательный филолог, писатель и педагог., Ломоносов создал первую научную российскую грамматику («Российская грамматика», 1757). В этой работе ученый определил речевые нормы своего времени и заложил основы стилистики. Устанавливая грамматические и орфоэпические правила, Ломоносов исходит из своих собственных наблюдений над живой речью.

Ломоносову принадлежит заслуга в разработке научной классификации частей речи и в создании теории «трех штилей». Последняя сыграла важную роль при создании нового литературного языка. Ученый разделил язык на три стиля: высокий, посредственный (средний) и низкий. Высокий стиль предназначался для написания од, героических поэм, торжественных «слов о важных материях». Средний - для языка театральных пьес, сатир, стихотворных дружеских писем. Низкий стиль - стиль комедий, песен, описаний «обыкновенных дел». При его использовании запрещалось употреблять церковнославянские слова, предпочтение отдавалось собственно русским, нередко простонародным словам.

Заслугой другого видного русского языковеда, поэта и переводчика - А. X. Востокова (1781-1864) - является создание учебных книг по русскому языку, таких как «Сокращенная русская грамматика для употребления в низших учебных заведениях» (1831), которая переиздавалась 15 раз, и «Русская грамматика... полнее изложенная» (1831 г.), переиздававшаяся 11 раз. В «Русской грамматике» ученый осуществил «перебор всего русского языка», рассмотрел его грамматические особенности на уровне науки своего времени.

А. А. Потебня (1835-1891) - выдающийся русский и украинский филолог, при жизни прославившийся невероятной эрудированностью. Будучи совсем молодым, ученый написал монографию «Мысль и язык» (1862), в которой рассматривалась связь между языком и мышлением. Его основной труд - «Из записок по русской грамматике» в 4 томах - посвящен сопоставительному анализу украинского и русского языков, истории основных грамматических категорий, сопоставительному изучению синтаксиса восточнославянских языков - русского, украинского и белорусского.

А. А. Шахматов (1864-1920) - один из самых выдающихся филологов рубежа Х1Х-ХХ вв. Свои научные интересы он в основном сосредоточил в области истории и диалектологии славянских языков. Шахматов посвятил более двух десятков работ проблеме происхождения языков восточнославянской группы. В последние годы жизни он читал в Петербургском университете курс синтаксиса русского языка, по рукописным материалам которого после смерти автора был издан знаменитый «Синтаксис русского языка». К этому труду восходят многие современные синтаксические теории.

А. М. Пешковский (1878-1933) первым в истории русской лингвистики показал, что интонация является грамматическим средством, что она помогает там, где другие грамматические средства (предлоги, союзы, окончания) неспособны выразить значение. Одной лучших работ Пешковского считается «Русский синтаксис в научном освещении» (1914) - остроумная и полная тонких наблюдений монография, в которой автор как будто беседует со своими учениками. Вместе с ними он наблюдает, размышляет, экспериментирует, заставляя читателя стать сознательным пользователем русского языка.

Л. В. Щерба (1880-1944) - выдающийся русский языковед и педагог - призывал к наблюдениям над живыми фактами языка и речи, к размышлениям над ними. Его работа «О частях речи в русском языке» (1928), в которой он выделил новую часть речи - слова категории состояния, - наглядно показала, какие грамматические явления скрываются за знакомыми для большинства терминами «существительное» и «глагол».

Щерба - создатель ленинградской фонологической школы. Он одним из первых обратился к лингвистическому анализу языка художественных произведений. Его перу принадлежат два опыта лингвистического толкования стихотворений «Воспоминание» Пушкина и «Сосна» Лермонтова.

В. В. Виноградов (1895-1969) - выдающийся русский филолог и педагог. Его имя вошло в историю культуры не только нашей страны, но и всего мира. Ему принадлежит заслуга создания двух лингвистических наук: истории русского литературного языка и науки о языке художественной литературы. Его книги «Язык Пушкина», «Язык Гоголя», «Стиль Пушкина», «Стиль прозы Лермонтова» представляют огромный интерес и для специалиста-филолога, и для абитуриента.

Значительными являются заслуги Виноградова в области лексикологии и фразеологии. Он создал классификацию типов лексического значения слова и видов фразеологических единиц, которыми пользуются до сих пор в вузах. Многим Виноградов известен как создатель и главный редактор журнала «Вопросы языкознания», как президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы.

Научное наследие ученого чрезвычайно обширно и разнообразно по проблематике. Им создано более 250 работ. Одно из центральных мест среди них занимает монография «Русский язык. Грамматическое учение о слове». Это самое глубокое исследование морфологии современного русского языка. Работа удостоена Государственной премии в 1951 г. Многие зарубежные академии наук избирали Виноградова своим членом.

А. А. Реформатский (1900-1978) - замечательный ученый-филолог. Известность в широких кругах он приобрел благодаря знаменитому учебнику для студентов вузов «Введение в языкознание». Его научные интересы чрезвычайно разнообразны, а работы посвящены различным проблемам языка: фонетике, словообразованию, лексике, теории письма, истории языкознания, соотношению языка и речи. Вместе с другими выдающимися лингвистами - Кузнецовым, Сидоровым и Аванесовым - Реформатский явился основателем московской фонологической школы, идеи которой разрабатываются и сегодня.

Имена выдающихся русских лингвистов известны не так, как, например, имена великих физиков. Однако каждый из них внес в науку о языке заметный вклад. Помнить эти имена и знать о теориях и открытиях ученых-русистов - долг любого, даже начинающего филолога.

Становление и развитие лингвистики как науки о языке связано с именами таких ученых, как Михаил Васильевич Ломоносов, Александр Христофорович Востоков, Владимир Иванович Даль, Александр Афанасьевич Потебня, Алексей Александрович Шахматов, Дмитрий Николаевич Ушаков, Александр Матвеевич Пешковский, Лев Владимирович Щерба, Виктор Владимирович Виноградов, Сергей Иванович Ожегов, Александр Александрович Реформатский, Леонард Юрьевич Максимов.

С М. В. Ломоносова (1711–1765) началось серьезное изучение русского языка. Один из лучших поэтов XVIII в., замечательный филолог, писатель и педагог., Ломоносов создал первую научную российскую грамматику («Российская грамматика», 1757). В этой работе ученый определил речевые нормы своего времени и заложил основы стилистики. Устанавливая грамматические и орфоэпические правила, Ломоносов исходит из своих собственных наблюдений над живой речью.

Ломоносову принадлежит заслуга в разработке научной классификации частей речи и в создании теории «трех штилей». Последняя сыграла важную роль при создании нового литературного языка. Ученый разделил язык на три стиля: высокий, посредственный (средний) и низкий. Высокий стиль предназначался для написания од, героических поэм, торжественных «слов о важных материях». Средний – для языка театральных пьес, сатир, стихотворных дружеских писем. Низкий стиль – стиль комедий, песен, описаний «обыкновенных дел». При его использовании запрещалось употреблять церковнославянские слова, предпочтение отдавалось собственно русским, нередко простонародным словам.

Заслугой другого видного русского языковеда, поэта и переводчика – А. Х. Востокова (1781–1864) – является создание учебных книг по русскому языку, таких как «Сокращенная русская грамматика для употребления в низших учебных заведениях» (1831), которая переиздавалась 15 раз, и «Русская грамматика… полнее изложенная» (1831 г.), переиздававшаяся 11 раз. В «Русской грамматике» ученый осуществил «перебор всего русского языка», рассмотрел его грамматические особенности на уровне науки своего времени.

А. А. Потебня (1835–1891) – выдающийся русский и украинский филолог, при жизни прославившийся невероятной эрудированностью. Будучи совсем молодым, ученый написал монографию «Мысль и язык» (1862), в которой рассматривалась связь между языком и мышлением. Его основной труд – «Из записок по русской грамматике» в 4 томах – посвящен сопоставительному анализу украинского и русского языков, истории основных грамматических категорий, сопоставительному изучению синтаксиса восточнославянских языков – русского, украинского и белорусского.

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ
КОНФЕРЕНЦИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК
КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО
ИЗУЧЕНИЯ»
Русистика
Важнейшие ученые-русисты
Подготовила ученица 10 «Б» класса
Батыргареева Карина

Русистика - наука о русском языке, его истоках, истории древней и
новой, о языке его памятников и фольклора; об организующих его частных
системах: о народных говорах, о литературном языке; о строе литературного
языка - звуковом, грамматическом, лексическом, фразеологическом и о смежных
с ним сферах (просторечии и социальных диалектах); о языке русской
художественной литературы; о связях русского языка с другими языками, их
взаимодействиях и взаимовлияниях; об истории изучения русского языка.

Разделы русистики

РАЗДЕЛЫ РУСИСТИКИ
Грамматика -раздел лингвистики, занимающийся изучением и описанием строения слов (словообразования) и
словоизменения (морфология), видов словосочетаний и типов предложений (синтаксис). Совокупность
правил изменения слов и их сочетания в предложения также называется грамматикой. русистика
языкознание ученый
Лексика - совокупность слов того или иного языка, части языка или слов, которые знает тот или иной человек
или группа людей. Лексика является центральной частью языка, именующей, формирующей и
передающей знания о каких-либо объектах, явлениях.
Фразеология - раздел лексикологии, посвященный изучению происхождения, функционирования и значения
устойчивых словосочетаний: фразеологизмов или фразеологических единиц Фразеологические единицы
можно разделить на три категории: фразеологические сочетания, фразеологические единства и
фразеологические сращения.
Фонетика - раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка.
Графика - прикладная область знаний о языке, которая устанавливает состав начертаний, употребляемых в
письме, и звуковые значения букв. Совокупность средств письменности, используемых для фиксации
речи. Основными средствами графики являются буквы.
Орфография -раздел лингвистики, изучающий правильность написания слова при письме.
Пунктуация - система знаков препинания в письменности какого-либо языка, а также правила их постановки в
письменной речи.
Орфоэпия - наука занимающаяся нормами произношения, их обоснованием и установлением.
Словообразование - образование слов от других слов с помощью определенных операций, подразумевающих
содержательные и формальные изменения характеристик слова.
Стилистика - филологическая дисциплина, раздел языкознания, изучающая неодинаковые для разных условий
языкового общения принципы выбора и способы организации языковых единиц в единое смысловое и
композиционное целое (текст), а также определяемые различиями в этих принципах и способах
разновидности употребления языка (стили) и их систему.

Ученые-русисты

УЧЕНЫЕ-РУСИСТЫ
Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)
«Ломоносов был великий человек. Он создал первый
университет. Он, лучше сказать, сам был первым
нашим университетом», - писал о выдающемся
русском просветителе и ученом А.С. Пушкин.
Значительны открытия М.В. Ломоносова в лингвистике.
Опубликованная в 1757 году «Российская
грамматика» М.В.Ломоносова является первым
научным описанием русского языка, в котором
рассмотрены вопросы морфологии, синтаксиса,
словопроизводства, систематизированы
орфографические правила и орфоэпические нормы.
На основе грамматики Ломоносова в начале 70-х
годов XVIII века были созданы первые школьные
учебники русского языка.
Огромна заслуга М.В.Ломоносова в развитии теории
красноречия (риторики). Его «Краткое руководство к
красноречию» стало фактически первой книгой такого
рода, написанной на русском языке.
Оценивая значения трудов М.В.Ломоносова, А.С.Пушкин
писал: «Соединяя необыкновенную силу воли с
необыкновенною силой понятия, Ломоносов обнял
все отрасли просвещения. Жажда науки была
сильнейшей страстью сей души…Историк, риторик,
механик, химик, минералог, художник и стихотворец,
он все испытал и всё проник…».

Ученые-русисты

УЧЕНЫЕ-РУСИСТЫ
Александр Христофорович Востоков (1781-1864).
В России у истоков сравнительно-исторического
изучения славянских языков стоит Александр
Христофорович Востоков. В труде «Рассуждение
о славянском языке…»(1820) А.Х. Востоков
сопоставил славянские языки и на огромном
фактическом материале установил звуковые
закономерные соответствия между ними как
доказательство их искомой близости, родства.
Научные интересы А.Х. Востокова были необычайно
широки: вслед за М.В.Ломоносовым он создал
научную грамматику; изучал памятники
древней письменности, опубликовал
«Остромирово Евангелие » середины XI века,
сопроводил его лингвистическим
комментарием; изучал диалектную лексику,
редактировал «Опыт областного
великорусского словаря» (1852); занимался
проблемами культуры речи, морфологии;
исследовал русское стихосложение и т.д

Ученые-русисты

УЧЕНЫЕ-РУСИСТЫ
Яков Карлович Грот (1812-1893)
Академик Яков Карлович Грот, талантливый ученыйфилолог, известен прежде всего своими трудами по
упорядочению русского правописания. Им
разработаны также основные принципы составления
словарей.
В 1873 году вышла работа Я.К.Грота «Спорные вопросы
русского правописания от Петра Великого доныне»,
уникальный труд в истории русского языкознания,
заложивший основы научного изучения русского
правописания. В 1885 году Грот составил руководство
«Русское правописание», выдержавшее около 20
изданий и утвержденное как обязательное для
изучения во всех школах России. С выходом в свет
работ Я.К.Грота по правописанию впервые
установилась, по словам академика В.В.Виноградова,
«единая система русского правописания и
устранялись мучительные орфографические
шатания»…
С 80-х годов XIX века начинается новой этап в научной
деятельности Грота- он возглавляет работу по
составлению «Словаря русского языка». Это был
первый нормативный словарь, отразивший,по
утверждению Грота, «общеупотребительный в России
литературный язык в том виде, как он образовался со
времен Ломоносова».

Ученые-русисты

УЧЕНЫЕ-РУСИСТЫ
Алексей Александрович Шахматов(1864-1920)
А.А. Шахматов, великий русский лингвист, внес
огромный вклад в изучение
синтаксиса и истории языка. С ранних лет он
проявил глубокий интерес к проблемам
языкознания. Еще учась в гимназии, он
принимал участие в научных диспутах. Тогда
же была опубликована его первая статья.
Многогранны научные интересы языковеда.
А.А.Шахматов занимался историей и
диалектологией русского и других славянских
языков. Он возглавлял работу по созданию
академического толкового словаря и
комиссию по реформе орфографии. Он,
наконец, выдающийся русский синтаксист.
В книге А.А. Шахматова «Синтаксис русского
языка»,по словам В.В.Виноградова, «впервые
собран колоссальный материал,
характеризующий поразительное
разнообразие синтаксических конструкций
современного русского языка». А.А.Шахматов
первым в истории нашей науки выделил типы
односоставных предложений и описал
особенности их строения. Многие
синтаксические идеи Шахматова до сих пор не
потеряли своей актуальности.

Ученые-русисты

УЧЕНЫЕ-РУСИСТЫ
Дмитрий Николаевич Ушаков (1873-1942)является
автором «Орфографического словаря", которым и
сегодня пользуются ученики.
Особое место среди русских языковедов занимает
В. И. Даль, создатель четырёхтомного «Толкового
словаря живого великорусского языка» (1863-66),
охватывающего огромный массив лексики (около
200 тыс. слов). В этом словаре объединены и
истолкованы как общенародная и областная
лексика, так и лексика литературного языка 19 в.,
подача словарных материалов
(включающих фразеологизмы, пословицы, погово
рки) отражает не только языковедческую
эрудицию, но и глубокую осведомлённость Даля в
самых различных областях русской народной
жизни.
Александр Матвеевич Пешковский (1878-1933) первым
доказал, что интонация является грамматическим
средством, что она помогает там, где другие
грамматические средства (предлоги, союзы,
окончания) не способны выразить значение.
Пешковский неустанно и страстно разъяснял, что
только сознательное владение грамматикой
делает человека по-настоящему грамотным. Он
обращает внимание на огромную значимость
языковой культуры: « Умение говорить-это то
смазочное масло, которое необходимо для всякой
культурно-государственной машины и без
которого она просто остановилась бы»
Владимир Иванович Даль

Ученые-русисты

УЧЕНЫЕ-РУСИСТЫ
В. В. Виноградов был известным и очень плодовитым филологом и языковедом. Он написал книги
«Язык Гоголя», «Язык Пушкина», «Стиль прозы Лермонтова». Также он создал великий труд «Русский
язык. Грамматическое учение о слове», много преподавал и прославился не только на Родине,
но и за рубежом.
С. И. Ожегов (1900-1964) - замечательный русский языковед-лексикограф, известен прежде всего
как автор «Словаря русского языка», который теперь так и называют: «Ожеговский словарь». Словарь
компактен и в то же время достаточно информативен: он содержит более 50 тысяч слов, каждому из
них даются толкование, сопроводительные грамматические, стилистические пометки, приводятся
иллюстрации употребления слова. Поэтому словарь выдержал более 20 изданий.
А. А. Реформатский (1900-1978) - замечательный ученый-филолог. Он известен всем филологам,
потому что нет студента, который бы не учился по его учебнику «Введение в языкознание».
Его научные интересы чрезвычайно разнообразны, и работы его посвящены самым разным
проблемам языка: фонетике, словообразованию, лексике, теории письма, истории языкознания,
соотношению языка и речи. Вместе со своими друзьями - выдающимися лингвистами П. С.
Кузнецовым, В. Н. Сидоровым и Р. И. Аванесовым - он явился основателем московской
фонологической школы, идеи которой разрабатываются и сегодня. «Мы живем в ужасающий век. Все
прошедшее тянется снова. Но запомните, что Человек начинается там, где Слово», - писал А. А.
Реформатский.

Русистика за рубежом

РУСИСТИКА ЗА РУБЕЖОМ
Изучение языка, литературы и других элементов духовной культуры русского народа за рубежом прошло
несколько этапов развития. Практическое изучение разговорного русского языка в 14-17 вв.
определялось нуждами торговли и дипломатии, от этого периода сохранилось несколько практических
грамматик и главным образом словарей, составленных немцами, французами, скандинавами. В них
содержатся сведения о быте, культуре, воззрениях русских людей. В 18 в. этот интерес усилился - Россия
стала европейской державой. С 19 в. в сферу европейского внимания входит классическая русская
литература, особенно Ф. М. Достоевский и Л. Н. Толстой, А. П. Чехов.
Первыми среди иностранцев, начавших научное изучение русского языка, были находившиеся на русской
службе Максим Грек (в России с 1518) и Ю. Крижанич, которые изучали язык, работали над переводами
церковных книг и т. п. На рубеже 19-20 вв. все русские университеты имели в своём составе иностранных
студентов, специализировавшихся в области русистики и впоследствии образовавших национальные
школы русистики у себя на родине.уууу
После Октябрьской революции 1917 и особенно после Великой Отечественной войны в связи с тем, что русский
язык стал одним из мировых языков, во многих странах возникла необходимость в профессиональной
подготовке русистов. Русский язык, один из официальных и рабочих языков ООН, важнейший язык науки
и мировых систем коммуникации, занимает 3-е место в мире (после китайского и английского), его
изучают в 1700 университетах 90 государств, а также на курсах, в школах и т. п.; в разной степени
совершенства русский язык знает около полумиллиарда человек.
На основе сложившихся научных традиций и в связи с общественно-политическими требованиями времени
возникли различные национальные школы русистики.

1 из 9

Презентация на тему:

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

Михаил Васильевич Ломоносов 1)разработка научной классификации частей речи и в создании теории «трех штилей»; 2)создал первую научную российскую грамматику («Российская грамматика», 1757). В этой работе ученый определил речевые нормы своего времени и заложил основы стилистики. Устанавливая грамматические и орфоэпические правила, Ломоносов исходит из своих собственных наблюдений над живой речью; 3)создал силабо-тоническую систему стихосложения.

№ слайда 3

Описание слайда:

Востоков Александр Кристофорович является создателем учебных книг по русскому языку, таких как «Сокращенная русская грамматика для употребления в низших учебных заведениях» (1831), которая переиздавалась 15 раз, и «Русская грамматика… полнее изложенная» (1831 г.), переиздававшаяся 11 раз. В «Русской грамматике» ученый осуществил «перебор всего русского языка», рассмотрел его грамматические особенности на уровне науки своего времени.

№ слайда 4

Описание слайда:

Потебня Александр Афанасьевич основной труд – «Из записок по русской грамматике» в 4 томах – посвящен сопоставительному анализу украинского и русского языков, истории основных грамматических категорий, сопоставительному изучению синтаксиса восточнославянских языков – русского, украинского и белорусского.

№ слайда 5

Описание слайда:

Шахматов Алексей Александрович посвятил более двух десятков работ проблеме происхождения языков восточнославянской группы. В последние годы жизни он читал в Петербургском университете курс синтаксиса русского языка, по рукописным материалам которого после смерти автора был издан знаменитый «Синтаксис русского языка». К этому труду восходят многие современные синтаксические теории.

№ слайда 6

Описание слайда:

Щерба Лев Владимирович призывал к наблюдениям над живыми фактами языка и речи, к размышлениям над ними. Его работа «О частях речи в русском языке» (1928), в которой он выделил новую часть речи – слова категории состояния, – наглядно показала, какие грамматические явления скрываются за знакомыми для большинства терминами «существительное» и «глагол». Щерба – создатель ленинградской фонологической школы. Он одним из первых обратился к лингвистическому анализу языка художественных произведений. Его перу принадлежат два опыта лингвистического толкования стихотворений «Воспоминание» Пушкина и «Сосна» Лермонтова.

№ слайда 7

Описание слайда:

Пешковский Александр Матвеевич первым в истории русской лингвистики показал, что интонация является грамматическим средством, что она помогает там, где другие грамматические средства не способны выразить значение. Одной из лучших работ считается «Русский синтаксис в научном освещении» (1914) – остроумная и полная тонких наблюдений монография, в которой автор как будто беседует со своими учениками. Вместе с ними он наблюдает, размышляет, экспериментирует, заставляя читателя стать сознательным пользователем русского языка.

№ слайда 8

Описание слайда:

Виноградов Виктор Владимирович создал две лингвистические науки: историю русского литературного языка и науку о языке художественной литературы. Его книги «Язык Пушкина», «Язык Гоголя», «Стиль Пушкина», «Стиль прозы Лермонтова» представляют огромный интерес и для специалиста-филолога, и для абитуриента. Значительными являются заслуги в области лексикологии и фразеологии. Он создал классификацию типов лексического значения слова и видов фразеологических единиц, которыми пользуются до сих пор в вузах. Многим Виноградов известен как создатель и главный редактор журнала «Вопросы языкознания», как президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. Им создано более 250 работ.

№ слайда 9

Описание слайда:

Реформатский Александр Александрови создал учебник «Введение в языкознание». Его работы посвящены различным проблемам языка: фонетике, словообразованию, лексике, теории письма, истории языкознания, соотношению языка и речи. Вместе с другими выдающимися лингвистами – Кузнецовым, Сидоровым и Аванесовым – Реформатский явился основателем московской фонологической школы, идеи которой разрабатываются и сегодня.